Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo)
Thực hành tiếng ViệtThực hành tiếng Việt (mở rộng thành phần chính và trạng ngữ của câu bằng cụm từ, biện pháp tu từ nhân hóa, so sánh)* Cặp câu a1 và a2:
a1. Đan-kô đưa mắt nhìn thảo nguyên bao la trước mặt, sung sướng nhìn khoảng đất tự do và bật lên tiếng cười tự hào.
a2. Chàng Đan-kô can trường và kiêu hãnh đưa mắt nhìn thảo nguyên bao la trước mặt, sung sướng nhìn khoảng đất tự do và bật lên tiếng cười tự hào.
(Mác-xim Go-rơ-ki, Trái tim Đan-kô)
| Chủ ngữ trong câu a1 | Chủ ngữ trong câu a2 | So sánh sự khác nhau |
| Đan-kô | Chàng Đan-kô can trường và kiêu hãnh |
Chủ ngữ trong câu a1 là một từ. Chủ ngữ trong câu a2 là một cụm danh từ. |
* Cặp câu b1 và b2:
b1. Đến cửa sổ, cô dừng lại một giây rồi từ từ thổi hơi mát vào người bà.
b2. Đến cửa sổ nhỏ nhà Đào, cô dừng lại một giây rồi từ từ thổi hơi mát vào giường bà.
(Xuân Quỳnh, Cô gió mất tên)
* Cặp câu c1 và c2:
c1. Họ dừng lại và giữa tiếng gầm gào, trong bóng tối, những con người ấy bắt đầu kết tội Đan-kô.
c2. Họ dừng lại và giữa tiếng gầm gào đắc thắng của rừng rú, trong bóng tối run rẩy, những con người mệt mỏi và dữ tợn ấy bắt đầu kết tội Đan-kô.
(Mác-xim Go-rơ-ki, Trái tim Đan-kô)
* Cặp câu d1 và d2:
d1. Họ đang nhìn xuống một thung lũng.
d2. Họ đang nhìn xuống một thung lũng rất đẹp với những đồng cỏ xanh rờn hai bên.
(Rô-a Đan, Xưởng Sô-cô-la)
* Cặp câu đ1 và đ2:
đ1. Chợt cô nghĩ đến chú ong lạc đường.
đ2. Chợt cô nghĩ đến chú ong lạc đường mà cô đã bỏ quên ở ngoài cửa, khi cô vào trong nhà.
(Xuân Quỳnh, Cô gió mất tên)
=> Tác dụng: Việc mở rộng các thành phần chính và trạng ngữ bằng cụm từ có tác dụng làm cho việc miêu tả chi tiết, rõ ràng hơn.
.png)
a. Trời mưa.
b. Chú mèo đang nằm ngủ ngon lành.
c. Dưới ánh trăng, cảnh vật trông thật đẹp.